Robert Fleck

Curriculum Vitae

1957	geboren in Wien
	lebt in Düsseldorf, Paris und Lannion (Bretagne)
	Studium an den Universitäten Wien, Innsbruck und Paris (u.a. bei Gilles Deleuze und Michel Foucault). Doktorat Neuere Geschichte (1848 in Paris. Demokratie, Sozialstaat und moderne Kunst) und Kunstgeschichte Universität Innsbruck 1987 (bei Helmut Reinalter und Anton Pelinka)
seit 1982	Freier Kunstkritiker und Ausstellungsmacher
1983–1990	Autor der Wiener Tageszeitung Die Presse
1984–1991	Wiss. Mitarbeiter der Forschungsstelle für demokratische Bewegungen in Mitteleuropa, Innsbruck
1991–1993	Österreichischer Bundeskunstkurator
1991–1999	Frankreich-Korrespondent von art. das kunstmagazin, Hamburg
1994–1999	Mitarbeiter von „museum in progress“, Wien
1998	Kurator der 100-Jahres-Ausstellung der Wiener Secession und von „Manifesta 2″, Luxemburg
1998–1999	Leiter des Internationalen Post-Graduate-Programms der Kunsthochschule von Nantes
2000–2003	Direktor der Kunsthochschule von Nantes
2002–2003	Beauftragter für Kunst im öffentlichen Raum der Stadt Paris
2004–2008	Direktor der Deichtorhallen Hamburg
2007	Kommissär des österreichischen Pavillons der Biennale von Venedig
2009–2012	Intendant der Kunst- und Ausstellungshalle der Bundesrepublik Deutschland in Bonn
2012–2025	Professor für Kunst und Öffentlichkeit an der Kunstakademie Düsseldorf

Mitgliedschaften, Auszeichnungen

2001	Dr. hc. der Kunstakademie von Cluj-Napoca, Rumänien
2004–2012	Vorstandsmitglied des CIMAM, Verband der Museen moderner und zeitgenössischer Kunst
2010	Officier dans l’Ordre des Arts et des Lettres, Paris
2011–2014	Mitglied des Aufsichtsrats der Réunion des Musées Nationaux-Grand Palais, Paris

Lehre

1981	Hochschule für angewandte Kunst, Wien (Gastdozent: Vorlesung von Gilles Deleuze über Malerei)
1987	Universität Klagenfurt, Institut für Germanistik (Gastdozent Die französische Philosophie der Gegenwart)
1988	Universität Innsbruck, Institut für Geschichte (Gastdozent für Geo-Geschichte Frankreichs)
1995–1996	École des Beaux-Arts de Quimper (Lehrbeauftrager für Gegenwartskunst)
1996–1997	École nationale des Beaux-Arts de Paris (Lehrbeauftrager für Gegenwartskunst und ihre Theorie und Kurator der Ausstellung „L’Art du plastique“)
1996–1997	École des Beaux-Arts de Quimper (Lehrbeauftrager für Gegenwartskunst)
1995–1996	École régionale des Beaux-Arts de Tourcoing (Lehrbeauftrager für Gegenwartskunst und Begleitung der Abschlüsse)
1996 & 1997	Mitglied des Prüfungsausschusses an französischen Kunsthochschulen, Ministère de la Culture et de la Communication, Paris
1998–2000	Leitung des Internationationalen Post-Graduate-Programms der ERBAN – École Régionale des Beaux-Arts de Nantes
1995–1996	École des Beaux-Arts de Quimper (Lehrbeauftrager für Gegenwartskunst)
2000–2003	Direktor der ERBAN – École Régionale des Beaux-Arts de Nantes, in diesem Rahmen u.a. Begleitung der Abschlüsse und Vorlesung/Grundkurs in Kunstgeschichte
2004–2007	Lehrbeauftragter an der Universität Lüneburg, Kunstraum der Uni Lüneburg, „Kunst und ihre Öffentlichkeit“
2012–2025	Professor für Kunst und Öffentlichkeit an der Kunstakademie Düsseldorf und 2013 bis 2023 Prorektor

Lehrveranstaltungen an der Kunstakademie Düsseldorf

SS 2025	S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstlerinnen und Künstlern aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Wie macht man Ausstellungen (bzw. eine Abschlusspräsentation) und wie nimmt man erfolgreich an Ausstellungen teil? V: Kunst nach der Demokratie S: Gilles Deleuze: Über die Malerei S: Kunstmachen, Restaurierungsfragen und Erhaltung der Werke. Ein Blockseminar mit Studierenden der Konservierungs- und Restaurierungswissenschaft aus Köln
WS 24/25	S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstler-innen und Künstlern aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Wie macht man Ausstellungen (bzw. eine Abschlusspräsentation) und wie nimmt man erfolgreich an Ausstellungen teil? V: Kunstmachen in einem Epochenumbruch BS 1: Überlebenstraining – Wie bestehe ich als Künstlerin und Künstler nach dem Abschluß? Ausstellungen, Galerien, Stipendien, Verkäufe, Werkverzeichnis, Lebensplanung BS 2: Überlebenstraining – Wie bestehe ich als Künstlerin und Künstler nach dem Abschluß? Ausstellungen, Galerien, Stipendien, Verkäufe, Werkverzeichnis, Lebensplanung K: Einzel- und Gruppengespräche über die künstlerische Arbeit und ihre Entwicklung
SS 2024	S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstler-innen und Künstlern aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Wie macht man Ausstellungen (bzw. eine Abschlusspräsentation) und wie nimmt man erfolgreich an Ausstellungen teil? V: Visionen und Praxen der Rolle der Künstler-innen und Künstler in der Gegenwart und der Moderne II. Gleichzeitig auf Zoom und mit Aufzeichung auf vimeo. S: Survival Training – Teil 1 Wie überlebe ich in den Darstellenden Künsten? Strange New Worlds! (zus. mit Prof.in Lena Newton u.a.) S: Survival Training – Teil 2 Wie überlebe ich im Kunstgeschehen? Atelier, Ausstellungen, Galerie, Sammler, Steuern, Bildrecht, die Fallen des Kunstgeschehens S: Kunstmachen, Restaurierungsfragen und Erhaltung der Werke. Ein Blockseminar mit Studierenden der Konservierungs- und Restaurierungswissenschaft aus Köln und dem Künstler:innenarchiv der Stiftung Kunstfonds, Pulheim (zus. mit Dr. Barbara Oettl) K: Einzel- und Gruppengespräche über die künstlerische Arbeit und ihre Entwicklung
WS 23/24	S: Klassen- und Studierendenprojekte „250 Jahre Kunstakademie Düsseldorf“ und Vorbereitung des Festtages am 13. November 2023 mit dem Organisationsteam „250 Jahre“, Dokumentation der Klassen- und Studierendenprojekte und Vorbereitung der Buchpublikation V: Visionen und Praxen der Rolle der Künstlerin-nen und Künstler in der Gegenwart und der Moderne. – Was will ich eigentlich mit meiner Kunst erreichen? Auf welchen Weg begebe ich mich? Diese oft unausgesprochene, nur erahnte Entscheidung ist zentral für den gelungenen Beginn einer künstlerischen Existenz. Wie unglaublich vielfältig machten das die wichtigsten Künstlerinnen und Künstler seit 100 Jahren. S: Die wesentlichen künstlerischen Bewegungen und Fragen der Gegenwart (Klimafrage, Genderfrage, Postkolonialismus, das audiovisuelle Bild, das digitale Bild, Fotografie und das bewegte Bild, die Rolle der Malerei, das Potential dreidimensionaler Kunst, die Tradition der Konzeptkunst), gespiegelt in der Kunst seit hundert Jahren S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstlerinnen und Künstlern aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Survival After Disneyland – Schritte in die Selbstständigkeit als Künstler*in K: Einzel- und Gruppengespräche über die künstlerische Arbeit und ihre Entwicklung
SS 2023	Prof. Dr. Robert Fleck befand sich im Sommersemester 2023 im Forschungssemester. Prof. Dr. Fleck ist für die Konzeption und Koordination der Ausstellungsaktivitäten anlässlich der 250-Jahr-Feier der Kunstakademie freigestellt.
WS 22/23	S: Vorbereitung der Projekte von Studierenden und Klassen zum 250 Jahre-Jubiläum der Kunstakademie Düsseldorf 2023 V: Kunst und Ökologie. Eine künstlerische Frage der Gegenwart (Teil 1 von 3) V: Naturverhältnisse. Kunst, Architektur und Politik in der Klimakrise (zus. mit Jun.- Prof.in Dr. Francesca Raimondi) S: Atelierbesuche bei zeitgenössischen Künstler*innen aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Ausstellungen
SS 2022	S: Vorbereitung und Konzeption des Akademiejubiläums 2023 (möglichst unter Einbeziehung aller künstlerischen Klassen) V: Wie die Kunst die Welt verändert – II – die aktuelle Weltkrise (mit live-Schaltungen) S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstlerinnen und Künstlern in Düsseldorf und Umgebung S: Ausstellung machen (und besuchen)
WS 21/22	S: Atelierbesuche in ausgewählten Ateliers in Düsseldorf und verschiedenen internationalen Städten V: Wie die Kunst die Welt verändert. Eine andere Geschichte der Kunst der Gegenwart und seit 1800 S: Grundlagen der aktuellen und modernen Kunst S: Wie mache ich eine Ausstellung von A bis Z, Theorie und Praxis
SS 2021	S: Atelierbesuche in Düsseldorf und gleichzeitig in Ateliers in anderen Städten und Kontinenten V: Utopien in der Kunst der Gegenwart (und seit 1800) S: Grundlagen der Kunst unserer Zeit und seit 1900 S: Wie mache ich eine Ausstellung von A-Z?
WS 20/21	S: Atelierbesuche in Düsseldorf und gleichzeitig in Ateliers in anderen Städten und Kontinenten V: Wie überstehe ich diese Zeiten II? Die künstlerischen Perspektiven in dieser Gegenwart S: Grundlagen zum Verständnis der aktuellen Kunst. Eine Reise zu den ästhetischen Quellen der Seminarteilnehmer*innen in der aktuellen Situation S: Wie mache ich eine Ausstellung von A-Z?
SS 2020	S: Das Atelier im (neuen) 21. Jahrhundert V: Wie man sich jetzt als KünstlerIn verhält bzw. als künstlerisch Studierende und wie sich das Kunstgeschehen jetzt dauerhaft verändert, womit man ab jetzt als neues Umfeld künstlerischen Schaffens und Wirkens rechnen muss S: Grundlagen zum Verständnis der Kunst unserer Zeit

Lehrveranstaltungen an der Kunstakademie Düsseldorf

Sommersemester 2025	S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstlerinnen und Künstlern aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Wie macht man Ausstellungen (bzw. eine Abschlusspräsentation) und wie nimmt man erfolgreich an Ausstellungen teil? V: Kunst nach der Demokratie S: Gilles Deleuze: Über die Malerei S: Kunstmachen, Restaurierungsfragen und Erhaltung der Werke. Ein Blockseminar mit Studierenden der Konservierungs- und Restaurierungswissenschaft aus Köln
Wintersemester 2024/2025	S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstler-innen und Künstlern aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Wie macht man Ausstellungen (bzw. eine Abschlusspräsentation) und wie nimmt man erfolgreich an Ausstellungen teil? V: Kunstmachen in einem Epochenumbruch BS 1: Überlebenstraining – Wie bestehe ich als Künstlerin und Künstler nach dem Abschluß? Ausstellungen, Galerien, Stipendien, Verkäufe, Werkverzeichnis, Lebensplanung BS 2: Überlebenstraining – Wie bestehe ich als Künstlerin und Künstler nach dem Abschluß? Ausstellungen, Galerien, Stipendien, Verkäufe, Werkverzeichnis, Lebensplanung K: Einzel- und Gruppengespräche über die künstlerische Arbeit und ihre Entwicklung
Sommersemester 2024	S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstler-innen und Künstlern aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Wie macht man Ausstellungen (bzw. eine Abschlusspräsentation) und wie nimmt man erfolgreich an Ausstellungen teil? V: Visionen und Praxen der Rolle der Künstler-innen und Künstler in der Gegenwart und der Moderne II. Gleichzeitig auf Zoom und mit Aufzeichung auf vimeo. S: Survival Training – Teil 1 Wie überlebe ich in den Darstellenden Künsten? Strange New Worlds! (zus. mit Prof.in Lena Newton u.a.) S: Survival Training – Teil 2 Wie überlebe ich im Kunstgeschehen? Atelier, Ausstellungen, Galerie, Sammler, Steuern, Bildrecht, die Fallen des Kunstgeschehens S: Kunstmachen, Restaurierungsfragen und Erhaltung der Werke. Ein Blockseminar mit Studierenden der Konservierungs- und Restaurierungswissenschaft aus Köln und dem Künstler:innenarchiv der Stiftung Kunstfonds, Pulheim (zus. mit Dr. Barbara Oettl) K: Einzel- und Gruppengespräche über die künstlerische Arbeit und ihre Entwicklung
Wintersemester 2023/2024	S: Klassen- und Studierendenprojekte „250 Jahre Kunstakademie Düsseldorf“ und Vorbereitung des Festtages am 13. November 2023 mit dem Organisationsteam „250 Jahre“, Dokumentation der Klassen- und Studierendenprojekte und Vorbereitung der Buchpublikation V: Visionen und Praxen der Rolle der Künstlerin-nen und Künstler in der Gegenwart und der Moderne. – Was will ich eigentlich mit meiner Kunst erreichen? Auf welchen Weg begebe ich mich? Diese oft unausgesprochene, nur erahnte Entscheidung ist zentral für den gelungenen Beginn einer künstlerischen Existenz. Wie unglaublich vielfältig machten das die wichtigsten Künstlerinnen und Künstler seit 100 Jahren. S: Die wesentlichen künstlerischen Bewegungen und Fragen der Gegenwart (Klimafrage, Genderfrage, Postkolonialismus, das audiovisuelle Bild, das digitale Bild, Fotografie und das bewegte Bild, die Rolle der Malerei, das Potential dreidimensionaler Kunst, die Tradition der Konzeptkunst), gespiegelt in der Kunst seit hundert Jahren S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstlerinnen und Künstlern aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Survival After Disneyland – Schritte in die Selbstständigkeit als Künstler*in K: Einzel- und Gruppengespräche über die künstlerische Arbeit und ihre Entwicklung
Sommersemester 2023	Prof. Dr. Robert Fleck befand sich im Sommersemester 2023 im Forschungssemester. Prof. Dr. Fleck ist für die Konzeption und Koordination der Ausstellungsaktivitäten anlässlich der 250-Jahr-Feier der Kunstakademie freigestellt.
Wintersemester 2022/2023	S: Vorbereitung der Projekte von Studierenden und Klassen zum 250 Jahre-Jubiläum der Kunstakademie Düsseldorf 2023 V: Kunst und Ökologie. Eine künstlerische Frage der Gegenwart (Teil 1 von 3) V: Naturverhältnisse. Kunst, Architektur und Politik in der Klimakrise (zus. mit Jun.- Prof.in Dr. Francesca Raimondi) S: Atelierbesuche bei zeitgenössischen Künstler*innen aller Generationen in Düsseldorf und Umgebung S: Ausstellungen
Sommersemester 2022	S: Vorbereitung und Konzeption des Akademiejubiläums 2023 (möglichst unter Einbeziehung aller künstlerischen Klassen) V: Wie die Kunst die Welt verändert – II – die aktuelle Weltkrise (mit live-Schaltungen) S: Atelierbesuche bei ausgewählten Künstlerinnen und Künstlern in Düsseldorf und Umgebung S: Ausstellung machen (und besuchen)
Wintersemester 2021/2022	S: Atelierbesuche in ausgewählten Ateliers in Düsseldorf und verschiedenen internationalen Städten V: Wie die Kunst die Welt verändert. Eine andere Geschichte der Kunst der Gegenwart und seit 1800 S: Grundlagen der aktuellen und modernen Kunst S: Wie mache ich eine Ausstellung von A bis Z, Theorie und Praxis
Sommersemester 2021	S: Atelierbesuche in Düsseldorf und gleichzeitig in Ateliers in anderen Städten und Kontinenten V: Utopien in der Kunst der Gegenwart (und seit 1800) S: Grundlagen der Kunst unserer Zeit und seit 1900 S: Wie mache ich eine Ausstellung von A-Z?
Wintersemester 2020/2021	S: Atelierbesuche in Düsseldorf und gleichzeitig in Ateliers in anderen Städten und Kontinenten V: Wie überstehe ich diese Zeiten II? Die künstlerischen Perspektiven in dieser Gegenwart S: Grundlagen zum Verständnis der aktuellen Kunst. Eine Reise zu den ästhetischen Quellen der Seminarteilnehmer*innen in der aktuellen Situation S: Wie mache ich eine Ausstellung von A-Z?
Sommersemester 2020	S: Das Atelier im (neuen) 21. Jahrhundert V: Wie man sich jetzt als KünstlerIn verhält bzw. als künstlerisch Studierende und wie sich das Kunstgeschehen jetzt dauerhaft verändert, womit man ab jetzt als neues Umfeld künstlerischen Schaffens und Wirkens rechnen muss S: Grundlagen zum Verständnis der Kunst unserer Zeit